一、清華大學(xué)校訓(xùn)自強(qiáng)不息 厚德載物校訓(xùn)釋義:早在1911年,清華學(xué)堂初創(chuàng)時(shí)就提出 “以進(jìn)德修業(yè)、自強(qiáng)不息為教育之方針”。1914年,著名學(xué)者梁啟超來清華發(fā)表以 “君子” 為題的演說。他以 《周易》 乾、坤兩個(gè)象辭: “天行健,君子...[繼續(xù)閱讀]
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一、清華大學(xué)校訓(xùn)自強(qiáng)不息 厚德載物校訓(xùn)釋義:早在1911年,清華學(xué)堂初創(chuàng)時(shí)就提出 “以進(jìn)德修業(yè)、自強(qiáng)不息為教育之方針”。1914年,著名學(xué)者梁啟超來清華發(fā)表以 “君子” 為題的演說。他以 《周易》 乾、坤兩個(gè)象辭: “天行健,君子...[繼續(xù)閱讀]
一、中國人民大學(xué)校訓(xùn)實(shí)事求是校訓(xùn)釋義:1992年6月15日,“實(shí)事求是” 被正式確定為學(xué)校校訓(xùn)?!皩?shí)事求是” 一詞出于 《漢書·河間獻(xiàn)王劉德》,文中說劉德“修古好學(xué),實(shí)事求是”。后來唐代學(xué)者顏師古將 “實(shí)事求是” 一詞解釋為...[繼續(xù)閱讀]
一、北京師范大學(xué)校訓(xùn)學(xué)為人師 行為世范校訓(xùn)釋義:1997年為迎接建校95周年,學(xué)校征集校訓(xùn),選定了啟功先生提出的 “學(xué)為人師,行為世范”?!皩W(xué)為人師,行為世范”,莊重典雅,寓意深刻。啟功先生闡釋它最基本的含義就是 “所學(xué)要為...[繼續(xù)閱讀]
一、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)解民生之多艱 育天下之英才校訓(xùn)釋義:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)是 “解民生之多艱,育天下之英才”,確定于學(xué)校百年校慶前夕的2005年4月。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)肇始于1905年京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué),是我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育的發(fā)...[繼續(xù)閱讀]
一、北京郵電大學(xué)校訓(xùn)厚德 博學(xué) 敬業(yè) 樂群校訓(xùn)釋義:校訓(xùn)確定于2004年3月?!昂竦隆?語出 《易經(jīng)·坤卦·彖》: “坤厚載物,德合無疆”,即大地因?qū)拸V深厚而能承載萬物,故能以好的品行造福萬物而無所不包容?!兑捉?jīng)·坤卦·象》 曰...[繼續(xù)閱讀]
一、北京化工大學(xué)校訓(xùn)宏德博學(xué) 化育天工校訓(xùn)釋義:校訓(xùn)確定于2004年9月。宏德博學(xué): 意為志向宏大,道德高尚,學(xué)問廣博,學(xué)力深厚。宏: 即廣博。陸機(jī) 《吊魏武帝文》: “丕大德以宏覆,援日月而齊暉?!?德: 即道德?!兑住での难浴?..[繼續(xù)閱讀]
一、中國政法大學(xué)校訓(xùn)厚德 明法 格物 致公校訓(xùn)釋義:“厚德”,即人文精神的凝練。把優(yōu)良道德品質(zhì)的培養(yǎng)貫穿于教學(xué)育人、科研育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各個(gè)方面和全過程,全面培養(yǎng)廣大師生的公民道德、職業(yè)道德...[繼續(xù)閱讀]