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初中理化生實驗 共有 258 個詞條內(nèi)容

氣壓計

    ·種類 水銀氣壓計和無液氣壓計(也叫金屬盒氣壓計,如圖1-1-19甲所示).圖1-1-19·主要用途 測量大氣的壓力.·原理 無液氣壓計中沒有水銀或其他液體,是抽成真空的金屬盒,盒的表面是波紋狀的(如圖1-1-19乙所示).大氣壓變化時,盒的厚...[繼續(xù)閱讀]

初中理化生實驗

密度計

    圖1-1-20·主要用途 密度計是測定液體密度的儀器.·原理 密度計是利用物體漂浮于液面上的條件(F?。紾物)和阿基米德原理工作的.·結(jié)構(gòu)特點 由玻璃管、鉛泡和刻度組成,密度計的刻度值上小下大、上疏下密,如圖1-1-20所示.·操作提...[繼續(xù)閱讀]

初中理化生實驗

小燈泡

    圖1-1-41·主要用途 發(fā)光用電器,電學實驗中研究電路規(guī)律常用的器材.·結(jié)構(gòu)特點 由燈絲、金屬殼、絕緣體、金屬觸點組成,如圖1-1-41所示.·種類 主要按燈泡上標有的額定電壓和額定電流(額定功率)來分類,如“2.5V0.3A”、“3.8V0.3...[繼續(xù)閱讀]

初中理化生實驗

二極管

    ·主要用途 二極管廣泛應用于電視機、收錄機等家用電器以及各種電子儀器設(shè)備中.·種類 二極管種類很多,有普通二極管、穩(wěn)壓二極管、開關(guān)二極管、發(fā)光二極管等,初中實驗中主要使用的是發(fā)光二極管.圖1-1-44·結(jié)構(gòu)特點 二極管...[繼續(xù)閱讀]

初中理化生實驗

聲音的發(fā)生

    (觀察聲源的振動)·實驗原理 借助其他物體將發(fā)聲體的振動放大.圖1-2-1·操作提示 (1)將乒乓球自由懸掛,調(diào)整音叉與乒乓球的高度,使球的中心點與音叉臂的上端相平;(2)敲擊音叉的另一臂;(3)如圖1-2-1所示,緩慢移動鐵架臺使球逐漸靠...[繼續(xù)閱讀]

初中理化生實驗

動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化

    ·實驗原理 動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化;當動能或勢能改變時,和它們相關(guān)的因素也會隨之而改變.實驗一:滾擺演示圖1-2-19·操作提示 如圖1-2-19所示,把一個滾擺懸掛在框架上,用手捻動滾擺使懸線纏在軸上,滾擺升高到最高點后,放...[繼續(xù)閱讀]

初中理化生實驗

分子間有間隙

    ·操作要點 (1)先向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再緩慢地注入相等體積的酒精,如圖1-2-30所示;(2)在液面最高處做一標記;(3)封閉管口,并將玻璃管反復翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,再觀察液面的位置.圖1-2-30·實驗現(xiàn)象 混合后水...[繼續(xù)閱讀]

初中理化生實驗

分子間的相互作用

    ·實驗原理 物體的分子之間存在著分子力的作用,當分子間的距離小到一定值時,分子間體現(xiàn)引力作用.實驗一:固體分子間的引力·操作提示 將兩塊鉛柱的端面用銼刀先銼平,然后再用刀片刮光;將兩鉛塊結(jié)合成一體,在下面掛一個大砝...[繼續(xù)閱讀]

初中理化生實驗

摩擦起電

    ·實驗原理 帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì).圖1-2-44·操作提示 用絲綢摩擦玻璃棒或用毛皮摩擦橡膠棒,然后把棒靠近紙屑、頭發(fā)、羽毛等輕小物體(圖1-2-44所示).·誤點評析 (1)做摩擦起電實驗時,摩擦次數(shù)不一定越多越好.要抽拉兩...[繼續(xù)閱讀]

初中理化生實驗

導體和絕緣體

    ·實驗原理 在一定的電壓下,電荷的定向移動形成電流.導體中有大量自由電荷,絕緣體中幾乎沒有自由電荷.圖1-2-50·操作提示 (1)如圖1-2-50所示,在金屬夾之間分別接入硬幣、鉛筆芯、橡皮、塑料尺,觀察小燈泡是否發(fā)光;(2)在金屬夾...[繼續(xù)閱讀]

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