【技能目標】(1)熟悉CDMA2000系統(tǒng)的主要技術指標和參數(shù)。(2)能夠結合CDMA2000系統(tǒng)的關鍵技術分析解決問題?！舅刭|目標】(1)培養(yǎng)學生努力學習、細心踏實的職業(yè)習慣。(2)培養(yǎng)學生自學和知識總結的職業(yè)能力。移動通信在通信中起越來...[繼續(xù)閱讀]

    【技能目標】(1)熟悉CDMA2000系統(tǒng)的組成。(2)熟悉CDMA2000系統(tǒng)主要接口的作用。(3)能夠根據(jù)CDMA2000組網(wǎng)技術規(guī)劃設計現(xiàn)有網(wǎng)絡架構?！舅刭|目標】(1)培養(yǎng)學生善于分析解決問題的職業(yè)素質。(2)培養(yǎng)學生全程全網(wǎng)的職業(yè)意識。一、CDMA200...[繼續(xù)閱讀]

    【技能目標】(1)能夠分析CDMA2000語音業(yè)務流程。(2)能夠分析CDMA2000數(shù)據(jù)業(yè)務流程?！舅刭|目標】(1)培養(yǎng)學生善于分析解決問題的職業(yè)素質。(2)培養(yǎng)學生團隊協(xié)作意識和技術溝通的職業(yè)能力。CDMA2000業(yè)務流程包括:語音業(yè)務流程、登記流...[繼續(xù)閱讀]

    【技能目標】(1)能夠完成CDMA2000基站機柜組裝。(2)能夠進行CDMA2000基站日常操作。(3)能夠進行CDMA2000基站日常維護。【素質目標】(1)培養(yǎng)學生安全生產(chǎn)意識和自我保護能力。(2)培養(yǎng)學生維護思維和規(guī)范操作的職業(yè)素質。(3)培養(yǎng)學生善...[繼續(xù)閱讀]

    一、單選題1.下列哪種切換技術是EV-DO系統(tǒng)中一種特殊的切換?()A.硬切換B.前向虛擬軟切換C.接力切換2.CDMA20001X系統(tǒng)核心網(wǎng)中完成語音業(yè)務處理的是()。A.CS域B.PS域C.IMS域3.CDMA20001X系統(tǒng)核心網(wǎng)中完成低速數(shù)據(jù)業(yè)務處理的是()。A.CS域B.PS域...[繼續(xù)閱讀]

    【技能目標】(1)熟悉WCDMA系統(tǒng)的主要技術指標和參數(shù)。(2)能夠結合WCDMA系統(tǒng)的關鍵技術分析解決問題?！舅刭|目標】(1)培養(yǎng)學生努力學習、細心踏實的職業(yè)習慣。(2)培養(yǎng)學生自學和知識總結的職業(yè)能力。WCDMA由歐洲ETSI和日本ARIB提出...[繼續(xù)閱讀]

    【技能目標】(1)熟悉WCDMA系統(tǒng)的組成。(2)熟悉WCDMA系統(tǒng)主要接口的作用。(3)能夠根據(jù)WCDMA組網(wǎng)技術規(guī)劃設計現(xiàn)有網(wǎng)絡架構?！舅刭|目標】(1)培養(yǎng)學生善于分析解決問題的職業(yè)素質。(2)培養(yǎng)學生全程全網(wǎng)的職業(yè)意識。一、UMTS體系結構通...[繼續(xù)閱讀]

    【技能目標】(1)能夠分析WCDMA小區(qū)搜索流程。(2)能夠分析WCMDA主叫通信流程。(3)能夠分析WCDMA被叫通信流程?！舅刭|目標】(1)培養(yǎng)學生善于分析解決問題的職業(yè)素質。(2)培養(yǎng)學生團隊協(xié)作意識和技術溝通的職業(yè)能力。一、小區(qū)搜索過...[繼續(xù)閱讀]

    【技能目標】(1)能夠完成WCDMA基站機柜組裝。(2)能夠進行WCDMA基站日常操作。(3)能夠進行WCDMA基站日常維護。【素質目標】(1)培養(yǎng)學生安全生產(chǎn)意識和自我保護能力。(2)培養(yǎng)學生維護思維和規(guī)范操作的職業(yè)素質。(3)培養(yǎng)學生善于分析...[繼續(xù)閱讀]

    一、單選題1.WCDMA每載波的時隙數(shù)為()。A.4B.8C.15D.302.WCDMA的基本帶寬為()。A.200kHzB.1.25MHzC.5MHzD.10MHz3.WCDMA的幀長為多少?()A.0.5msB.1msC.5msD.10ms4.HSDPA技術是3GPP在()協(xié)議中為了滿足上下行數(shù)據(jù)業(yè)務不對稱的需求提出來的。A.R99B.R4C.R5D.R65.UTRAN與...[繼續(xù)閱讀]