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二、認知主義的學習理論
員工培訓(xùn)

        認知主義學習理論認為,學習不是在外部環(huán)境的支配下被動地形成刺激—反應(yīng)(S—R)聯(lián)結(jié),而是主動地在頭腦內(nèi)部構(gòu)造認知結(jié)構(gòu);學習不是通過練習與強化形成反應(yīng)習慣,而是通過頓悟與理解獲得期待;有機體當前的學習依賴于他原有的認    （共 8076 字）     [閱讀本文] >>

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