戰(zhàn)后,美蘇對峙導致“冷戰(zhàn)”局面的形成。美國在軍事、經(jīng)濟、科技等戰(zhàn)線展開了激烈的全球競爭,這些都迫使教育作出相應的改革,如要求學校開設更多學術課程,更重視科學、數(shù)學課程,以培養(yǎng)出足夠的科學家與工程師,進而保持美國 (共 402 字) [閱讀本文] >>
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 戰(zhàn)后,美蘇對峙導致“冷戰(zhàn)”局面的形成。美國在軍事、經(jīng)濟、科技等戰(zhàn)線展開了激烈的全球競爭,這些都迫使教育作出相應的改革,如要求學校開設更多學術課程,更重視科學、數(shù)學課程,以培養(yǎng)出足夠的科學家與工程師,進而保持美國 (共 402 字) [閱讀本文] >>