(二)備學(xué)生

了解學(xué)生情況是備課不可缺少的工作,為使學(xué)生更好地融入本課程,備課時應(yīng)該認(rèn)真分析學(xué)生掌握上一課程的具體情況,上一課程與本課程的銜接情況。如普銑技能訓(xùn)練時,教師應(yīng)了解前面課程學(xué)生是否掌握量具的使用,對機(jī)械傳動原理的 ......（本文共 191 字 ）     [閱讀本文] >>