根據(jù)我們對教育心理學的定義及對上述學與教的相互作用過程模式的分析,教育心理學的具體研究范疇包括學習心理、教學心理、學生心理和教師心理四大部分。本書將教育心理學的內(nèi)容體系概括為以下三方面:1. 總論(第一章)主要包 (共 348 字) [閱讀本文] >>
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 根據(jù)我們對教育心理學的定義及對上述學與教的相互作用過程模式的分析,教育心理學的具體研究范疇包括學習心理、教學心理、學生心理和教師心理四大部分。本書將教育心理學的內(nèi)容體系概括為以下三方面:1. 總論(第一章)主要包 (共 348 字) [閱讀本文] >>