【教材分析】(1)“海水運(yùn)動(dòng)形式”課程標(biāo)準(zhǔn)。波浪、潮汐、洋流等是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式,與研究海岸帶開(kāi)發(fā)利用有著密切關(guān)系。海岸地貌,就是由波浪、潮汐、洋流等海水動(dòng)力作用所形成的獨(dú)特的地貌。潮汐能、波浪能又是海洋能源...[繼續(xù)閱讀]
海量資源,盡在掌握
【教材分析】(1)“海水運(yùn)動(dòng)形式”課程標(biāo)準(zhǔn)。波浪、潮汐、洋流等是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式,與研究海岸帶開(kāi)發(fā)利用有著密切關(guān)系。海岸地貌,就是由波浪、潮汐、洋流等海水動(dòng)力作用所形成的獨(dú)特的地貌。潮汐能、波浪能又是海洋能源...[繼續(xù)閱讀]
【教材分析】(1)“旅游規(guī)劃和旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)”課程標(biāo)準(zhǔn)。①了解旅游規(guī)劃基本知識(shí)和方法。旅游景區(qū)規(guī)劃主要考慮“旅游六要素”,即“食、宿、行、游、購(gòu)、娛”。這六個(gè)要素是相輔相成的,教學(xué)時(shí)應(yīng)系統(tǒng)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。②學(xué)會(huì)制定...[繼續(xù)閱讀]
【教材分析】第一章“城鄉(xiāng)發(fā)展與城市化”是《城鄉(xiāng)規(guī)劃》的基礎(chǔ)和學(xué)科背景知識(shí)。第二節(jié)“城市化與城市環(huán)境問(wèn)題”分3部分:城市化與城市化進(jìn)程、城市環(huán)境問(wèn)題及其原因、城市環(huán)境問(wèn)題治理對(duì)策。本課是第2課時(shí),學(xué)習(xí)城市環(huán)境問(wèn)...[繼續(xù)閱讀]
【教材分析】由二氧化硫、氮氧化物所引起的酸雨,已成為全球性的大氣污染問(wèn)題。酸雨的污染遍及世界各地,我國(guó)甘肅蘭州、重慶等地是酸雨危害的重災(zāi)區(qū)。酸雨危害性嚴(yán)重,危害涉及面廣。學(xué)生對(duì)酸雨問(wèn)題非常感興趣,但他們對(duì)酸雨...[繼續(xù)閱讀]
【教材分析】本活動(dòng)是“地球上的水”中一個(gè)探究性問(wèn)題。本章系統(tǒng)地介紹了地球上的水循環(huán)類(lèi)型、基本過(guò)程及地理意義,學(xué)生了解了水循環(huán)對(duì)地理環(huán)境的影響,也研究探討了海洋表層洋流的分布及其對(duì)地球環(huán)境和人類(lèi)活動(dòng)的影響,最...[繼續(xù)閱讀]
【教材分析】本活動(dòng)是城市與城市化的一個(gè)探究性問(wèn)題。本章的三節(jié)課已研究了城市的形態(tài)與地理環(huán)境的關(guān)系;城市特點(diǎn)及其原因;不同規(guī)模城市的服務(wù)功能的差別;城市化過(guò)程及其特點(diǎn);城市化對(duì)地理環(huán)境的影響等問(wèn)題。城市對(duì)大多數(shù)...[繼續(xù)閱讀]
空間科學(xué)是指利用航天器研究發(fā)生在日地空間、行星際空間乃至整個(gè)宇宙空間的物理、天文、化學(xué)及生命等自然現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)??臻g科學(xué)以航天技術(shù)為基礎(chǔ),包括空間飛行、空間探測(cè)和空間開(kāi)發(fā)等幾個(gè)方面。它不僅能揭示宇宙...[繼續(xù)閱讀]
城鎮(zhèn)空間結(jié)構(gòu)體系(urbansystem)在一定地域范圍內(nèi),以中心城市為核心,由一系列不同等級(jí)規(guī)模、不同職能分工、相互密切聯(lián)系的城鎮(zhèn)組成的有機(jī)整體。城鎮(zhèn)體系的基本特征為:(1)整體性,(2)等級(jí)層次性,(3)動(dòng)態(tài)性。有四層含義:區(qū)域的相對(duì)完...[繼續(xù)閱讀]
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,一般來(lái)說(shuō),就是指某些產(chǎn)業(yè)從一個(gè)國(guó)家和地區(qū)通過(guò)國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際投資等多種方式轉(zhuǎn)移到另一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的過(guò)程。隨著全球經(jīng)濟(jì)特別是跨國(guó)公司的迅猛發(fā)展,發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)與發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)之間的傳統(tǒng)垂...[繼續(xù)閱讀]
宇宙大爆炸學(xué)說(shuō)當(dāng)代宇宙起源假設(shè)中,大爆炸宇宙學(xué)說(shuō)是最有影響的一種學(xué)說(shuō)。該學(xué)說(shuō)提出于20世紀(jì)40年代,本身也在不斷發(fā)展完善中,其主要內(nèi)容是:宇宙在大爆炸前處于極高溫和超高密狀態(tài),物質(zhì)與反物質(zhì)以及物質(zhì)與能量均呈平衡狀態(tài)...[繼續(xù)閱讀]