主要運行崗位人員是指各崗位的運行班長和主值班員,這些人員是設(shè)備運行的關(guān)鍵操作人員,他們必須具有一定的設(shè)備操作、調(diào)整異常運行情況的基礎(chǔ)理論知識,并有較熟練的運行操作技能和實踐經(jīng)驗,這些人的技術(shù)水平和工作責(zé)任心決...[繼續(xù)閱讀]
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主要運行崗位人員是指各崗位的運行班長和主值班員,這些人員是設(shè)備運行的關(guān)鍵操作人員,他們必須具有一定的設(shè)備操作、調(diào)整異常運行情況的基礎(chǔ)理論知識,并有較熟練的運行操作技能和實踐經(jīng)驗,這些人的技術(shù)水平和工作責(zé)任心決...[繼續(xù)閱讀]
一般運行崗位人員,主要有兩個來源,一是有一定實踐經(jīng)驗的工人,二是從大中專院校新畢業(yè)的學(xué)生。以目前實際情況來看,新建電廠中大中專院校的畢業(yè)生比例較大,擴建電廠中有一定實踐經(jīng)驗的工人居多。對新畢業(yè)的學(xué)生,首先應(yīng)進行...[繼續(xù)閱讀]
主要檢修維護人員是指各檢修維護專業(yè)的班長和主要工作人員,他們是電廠檢修維護的主要力量。主要檢修維護人員應(yīng)具有一定的專業(yè)理論知識和較豐富的檢修工作經(jīng)驗,一般應(yīng)有五年以上的檢修實踐經(jīng)驗,可以處理設(shè)備運行中發(fā)生的...[繼續(xù)閱讀]
一般檢修維護人員和一般運行崗位人員的來源基本相同,主要是有一定實踐經(jīng)驗的工人和從大中專院校新畢業(yè)的學(xué)生。對新畢業(yè)的學(xué)生,同一般運行崗位的一樣,首先應(yīng)進行入廠培訓(xùn),對他們進行電力生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的重要性的教育...[繼續(xù)閱讀]
不設(shè)檢修人員的發(fā)電廠,對于機組維護人員提出了更高的要求。在生產(chǎn)準備階段,應(yīng)按照維護人員一專多能的培訓(xùn)目標,熱機、電氣、熱工、燃料等專業(yè)維護人員應(yīng)全面學(xué)習(xí)、掌握本專業(yè)各個崗位的專業(yè)技能。(1)熱機維護人員:學(xué)習(xí)汽輪...[繼續(xù)閱讀]
為確保新建、擴建發(fā)電廠投入生產(chǎn)后的各項工作納入正軌,在機組投產(chǎn)前,應(yīng)根據(jù)國家和上級主管部門的要求,高標準地建立起各項生產(chǎn)管理規(guī)章制度(包括規(guī)章制度、規(guī)程圖紙、各專業(yè)設(shè)備臺賬等),是生產(chǎn)準備的一項重要工作。企業(yè)的...[繼續(xù)閱讀]
由于電力系統(tǒng)的行業(yè)特點,使得規(guī)章制度的組織協(xié)調(diào)、生產(chǎn)管理、保障設(shè)備和人身安全等重要功能顯得尤為突出,直接影響企業(yè)管理的方方面面,涉及面廣、工作量大、技術(shù)要求高,必須高標準做好這項工作。而規(guī)章制度制訂具有很強的...[繼續(xù)閱讀]
規(guī)章制度建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在規(guī)章制度建設(shè)過程中應(yīng)注意到以下兩個方面的問題。(1)規(guī)章制度建設(shè)一定要從實際出發(fā),考慮到科學(xué)性和可行性。規(guī)章制度的科學(xué)性和可行性是規(guī)章制度長期穩(wěn)定地發(fā)揮作用的重要因素。應(yīng)該...[繼續(xù)閱讀]
規(guī)章制度的制訂應(yīng)按組織、收資、編寫、討論修改、批準等程序進行。(1)組織。建立制度制訂小組,研究確定制度體系,分工負責(zé)。(2)收資。廣泛收集同類機組電廠的相應(yīng)規(guī)章制度,消化吸收。(3)編寫。根據(jù)收資情況,結(jié)合單位的具體需...[繼續(xù)閱讀]
規(guī)章制度體系包括安全、生產(chǎn)技術(shù)管理、運行、檢修、計劃、物資等各方面。一般來說,表5-1所列出的各項規(guī)章制度是發(fā)電廠應(yīng)具備的。表5-1發(fā)電廠應(yīng)具備的規(guī)章制度序號規(guī)章制度名稱序號規(guī)章制度名稱1安全性評價制度10節(jié)能技術(shù)監(jiān)...[繼續(xù)閱讀]