當(dāng)前位置:首頁 > 科普知識(shí) > 浙江創(chuàng)業(yè) > 列表
浙江創(chuàng)業(yè) 共有 97 個(gè)詞條內(nèi)容

2.1.2 衡量區(qū)域創(chuàng)業(yè)活動(dòng)活躍度的指標(biāo)

    對(duì)于創(chuàng)業(yè)活動(dòng)情況的測(cè)量,主要包括以下幾個(gè)方面(盧麗娜,2013)。(1)區(qū)域創(chuàng)業(yè)率區(qū)域創(chuàng)業(yè)率是測(cè)量區(qū)域?qū)用鎰?chuàng)業(yè)活動(dòng)狀況的重要指標(biāo),具體包括兩種計(jì)算方法。一是勞動(dòng)力市場(chǎng)法,計(jì)算公式為:區(qū)域創(chuàng)業(yè)率=區(qū)域內(nèi)新創(chuàng)企業(yè)數(shù)/區(qū)域內(nèi)勞動(dòng)力...[繼續(xù)閱讀]

浙江創(chuàng)業(yè)

2.2.1 浙江創(chuàng)業(yè)者比例的總體情況

    浙江總體創(chuàng)業(yè)者比例是指樣本中的創(chuàng)業(yè)者人數(shù)與樣本總?cè)藬?shù)之比。本次問卷發(fā)放對(duì)象均是年齡為18—64歲的成年人,所以浙江創(chuàng)業(yè)者比例就是指每100名18—64歲的成年人中參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的人數(shù),具體數(shù)值如圖2-1所示。圖2-1 創(chuàng)業(yè)者數(shù)量與...[繼續(xù)閱讀]

浙江創(chuàng)業(yè)

2.2.2 浙江創(chuàng)業(yè)者比例的區(qū)域分布

    通過計(jì)算2016年浙江11個(gè)市的創(chuàng)業(yè)者比例,得到如圖2-2所示結(jié)果。圖2-2 浙江創(chuàng)業(yè)者比例的區(qū)域分布各市創(chuàng)業(yè)者比例的測(cè)量方法是,該市樣本中創(chuàng)業(yè)者人數(shù)與該市樣本總?cè)藬?shù)之比,也即每100名18—64歲的成年人中參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的人數(shù)。從圖...[繼續(xù)閱讀]

浙江創(chuàng)業(yè)

2.2.3 浙江初生創(chuàng)業(yè)者比例與新企業(yè)創(chuàng)業(yè)者比例

    在創(chuàng)業(yè)者比例分析的基礎(chǔ)上,借鑒GEM的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步分析浙江的初生創(chuàng)業(yè)者比例和新企業(yè)創(chuàng)業(yè)者比例,分類標(biāo)準(zhǔn)如表2-2所示,表2-2也反映了創(chuàng)業(yè)者所處的各個(gè)創(chuàng)業(yè)階段。表2-2 3類創(chuàng)業(yè)者的衡量指標(biāo)衡量指標(biāo) 定 義初生創(chuàng)業(yè)者比例 18—6...[繼續(xù)閱讀]

浙江創(chuàng)業(yè)

2.3.1 浙江創(chuàng)業(yè)潛力和創(chuàng)業(yè)氛圍的總體主觀評(píng)價(jià)

    對(duì)于7個(gè)問題的回答,把問題I4的數(shù)據(jù)進(jìn)行反向處理,即將回答為“是”的賦值為0,回答為“否”的賦值為1,其余6個(gè)問題均將回答為“是”的賦值為1,回答為“否”的賦值為0。對(duì)于創(chuàng)業(yè)潛力,主要通過4個(gè)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)量,分別是身邊朋友的創(chuàng)...[繼續(xù)閱讀]

浙江創(chuàng)業(yè)

2.3.2 浙江創(chuàng)業(yè)潛力和創(chuàng)業(yè)氛圍的區(qū)域評(píng)價(jià)

    在創(chuàng)業(yè)潛力評(píng)價(jià)方面,浙江省各市差距不是很大,大多處于0.6到0.8之間,舟山除外,只有0.4,說明其創(chuàng)業(yè)潛力在未來一段時(shí)間還有待挖掘。此外,創(chuàng)業(yè)潛力評(píng)價(jià)較高的為金華、衢州、嘉興和臺(tái)州,杭州、寧波、溫州、紹興、湖州和麗水均處于...[繼續(xù)閱讀]

浙江創(chuàng)業(yè)

2.4 結(jié)論與討論

    本章對(duì)浙江總體創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行了分析。一方面,利用客觀數(shù)據(jù)測(cè)量了浙江的各類創(chuàng)業(yè)者比例,以此形成對(duì)浙江總體創(chuàng)業(yè)狀況的基本把握;另一方面,運(yùn)用創(chuàng)業(yè)氛圍和創(chuàng)業(yè)潛力的主觀評(píng)價(jià)方法,對(duì)浙江總體創(chuàng)業(yè)環(huán)境有了基本了解。概而言之...[繼續(xù)閱讀]

浙江創(chuàng)業(yè)

參考文獻(xiàn)

    [1] ACS Z J,DESAI S,HESSELS J.Entrepreneurship,economic development and institutions[J].Small Business Economics,2008,31(3):219-234.[2] CARREE M,STEL A V,THURIK R,et al.Economic development and business ownership: an analysis using data of 23 OECD countri...[繼續(xù)閱讀]

浙江創(chuàng)業(yè)

3.1 文獻(xiàn)綜述

    隨著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的興起,創(chuàng)業(yè)活躍度明顯提高,創(chuàng)業(yè)活動(dòng)類型也愈發(fā)多樣。開展創(chuàng)業(yè)研究的基礎(chǔ)是創(chuàng)業(yè)類型劃分,因此,國內(nèi)外學(xué)者從不同角度對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)進(jìn)行了分類。首先,創(chuàng)業(yè)主體的差異引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注。Smith(1967)...[繼續(xù)閱讀]

浙江創(chuàng)業(yè)

3.2 浙江創(chuàng)業(yè)主體

    創(chuàng)業(yè)者作為創(chuàng)業(yè)行為的主體,其個(gè)體基本的背景特征(包括性別、年齡、學(xué)歷以及區(qū)域分布等)與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系會(huì)對(duì)其創(chuàng)業(yè)活躍程度和創(chuàng)業(yè)水平產(chǎn)生重要影響。因此,下文對(duì)創(chuàng)業(yè)者的基本特征進(jìn)行研究,以便了解這些特征對(duì)創(chuàng)業(yè)類型的選...[繼續(xù)閱讀]

浙江創(chuàng)業(yè)
科普知識(shí)
心理健康 優(yōu)生優(yōu)育 休閑旅游 健身美容 飲食健康 人與自然 地球家園 海洋技術(shù) 科海拾貝 科學(xué)之迷 科技前沿 科技史話 科幻未來 神話傳說 童話故事 致富指南 農(nóng)用物資 生物技術(shù) 畜牧獸醫(yī) 園林花卉 特產(chǎn)養(yǎng)殖 營養(yǎng)早餐 減肥晚餐 晚餐食譜 營養(yǎng)晚餐 減肥中餐 中餐文化 中餐菜譜 中餐營養(yǎng) 健康早餐 減肥早餐 早餐食譜 晚餐禁忌 寶石鑒定 安全生產(chǎn) 安裝鉗工 鈑金技術(shù) 寶石觀察 焙烤工業(yè) 變性淀粉 插花技能 車工技術(shù) 道路工程 低壓電器 電氣工程 電氣設(shè)備 電網(wǎng)工程 電源技術(shù) 電站工程 淀粉科學(xué) 調(diào)味配方 發(fā)電節(jié)能 防水材料 飛機(jī)飛行 服裝生產(chǎn) 鋼鐵材料 工程建設(shè) 工業(yè)工程 公路工程 管道工程 罐頭工業(yè) 國際組織 國家電網(wǎng) 華北電網(wǎng) 火電工程 貨運(yùn)物流 機(jī)床設(shè)計(jì) 機(jī)電工程 機(jī)修鉗工 基本資料 家用電器 建設(shè)工程 節(jié)約用電 金銀技術(shù) 金屬材料 連續(xù)鑄鋼 輪機(jī)工程 奶牛養(yǎng)殖 農(nóng)村電工 配電技術(shù) 皮革工業(yè) 啤酒工業(yè) 蘋果產(chǎn)業(yè) 鉗工簡明 青工車工 青年審美 肉類工業(yè) 入侵檢測(cè) 食品科學(xué) 世界修船 獸醫(yī)獸藥 水下工程 稅收制度 通信設(shè)備 統(tǒng)計(jì)公文 土木工程 維修電工 味精工業(yè) 文物鑒賞 物業(yè)電工 銑工計(jì)算 線損管理 鞋楦設(shè)計(jì) 煙草工業(yè) 鹽業(yè)產(chǎn)品 冶金產(chǎn)品 液壓技術(shù) 印刷科技 用電管理 油墨技術(shù) 軋鋼技術(shù) 粘接技術(shù) 照明設(shè)計(jì) 制漿造紙 土元養(yǎng)殖 兔場(chǎng)疾病 外國美術(shù)