國(guó)內(nèi)外已開(kāi)展的工作主要包括河口、海灣污染的生物防治、濕地生態(tài)恢復(fù)、海岸和海島生態(tài)景觀恢復(fù),以及沙灘(浴場(chǎng))的修復(fù)。大多恢復(fù)工作與工程技術(shù)措施相結(jié)合,主要集中在海域石油污染的微生物修復(fù)和富營(yíng)養(yǎng)化海域的藻類(lèi)修復(fù)等...[繼續(xù)閱讀]

    漁業(yè)資源的恢復(fù),主要包括增殖放流、人工魚(yú)礁和海洋牧場(chǎng)建設(shè)等。(一)增殖放流水產(chǎn)資源增殖的歷史可追溯至古羅馬時(shí)代。1942年,法國(guó)人首先開(kāi)展人工繁育放流,將人工授精、孵化的鱒魚(yú)幼苗放入河川之中。目前,世界上漁業(yè)增殖最普...[繼續(xù)閱讀]

    海洋生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù),研究和實(shí)踐較多的主要是紅樹(shù)林、大型海藻和海草,以及珊瑚礁和海灣生態(tài)系統(tǒng)。(一)紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)主要是通過(guò)紅樹(shù)林的恢復(fù),促進(jìn)紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)。東南亞國(guó)家比較重視紅樹(shù)林的造林工作。例如,孟加...[繼續(xù)閱讀]

    我國(guó)是海洋生態(tài)恢復(fù)工作起步較早的國(guó)家之一,在海洋石油污染、水域富營(yíng)養(yǎng)化的生態(tài)恢復(fù)、漁業(yè)生物資源恢復(fù)、典型海洋生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)等方面都開(kāi)展了大量的研究和示范試驗(yàn),取得了不少成績(jī),促進(jìn)了海洋恢復(fù)生態(tài)學(xué)的誕生和發(fā)展。...[繼續(xù)閱讀]

    1.請(qǐng)以實(shí)例說(shuō)明創(chuàng)新在學(xué)科中的作用。2.用微生物修復(fù)海洋石油污染需注意哪些重要事項(xiàng)?3.請(qǐng)編制一份典型海洋生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的實(shí)施方案?...[繼續(xù)閱讀]

    1.AronsonJ,AlexanderS.Ecosystemrestorationisnowaglobalpriority:timetorollupoursleeves[J].RestorationEcology,2013,21(3):293-296.2.ShaferD,BergstromP.AnIntroductiontoaspecialissueonlarge-scalesubmergedaquaticvegetationrestorationresearchintheChesapeakeBay:2...[繼續(xù)閱讀]

    海洋恢復(fù)生態(tài)學(xué)不僅是應(yīng)用性生態(tài)學(xué)的一門(mén)分支學(xué)科,而且從其研究目標(biāo)、內(nèi)容、運(yùn)用的技術(shù)、方法以及管理等方面來(lái)看,可以看成是一門(mén)合成的生態(tài)學(xué)。1977年,Dobson在Science雜志上撰文,對(duì)合成生態(tài)學(xué)一詞作了如下形象說(shuō)明。生態(tài)恢復(fù)...[繼續(xù)閱讀]

    首先,要以需求帶動(dòng)學(xué)科發(fā)展?；謴?fù)生態(tài)學(xué)是人類(lèi)社會(huì)面臨生存環(huán)境日趨惡化、生態(tài)系統(tǒng)趨于衰退的背景下發(fā)展起來(lái)的應(yīng)用性學(xué)科。社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需求是學(xué)科發(fā)展的動(dòng)力。近些年,我國(guó)海洋恢復(fù)生態(tài)工作受到國(guó)家和各方面的重...[繼續(xù)閱讀]

    科學(xué)理論的重要意義在于它能指導(dǎo)人們的行動(dòng)。辭海對(duì)“理論”二字的解釋如下:概念、原理的體系,是系統(tǒng)化了的理論認(rèn)識(shí)。科學(xué)的理論是在社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生并經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)和證明的理論,是客觀事物的本質(zhì)、規(guī)律性的正...[繼續(xù)閱讀]

    技術(shù),通常是泛指根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自然科學(xué)而發(fā)展的各種工藝操作方法與技能,如電工技術(shù)、木工技術(shù)、作物栽培技術(shù)、育種技術(shù)等。除操作技能外,廣義的技術(shù)還包括相應(yīng)的生產(chǎn)工具和其他物質(zhì)設(shè)備,以及生產(chǎn)的工藝過(guò)程和作業(yè)程...[繼續(xù)閱讀]