八路軍主力脫離陜甘寧邊區(qū)后方基地挺進(jìn)華北敵后,開(kāi)展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng),給后勤保障工作,提出了新問(wèn)題。平型關(guān)戰(zhàn)役后,華北進(jìn)入深秋、初冬,干部、戰(zhàn)士穿著單衣、草鞋,有時(shí)因吃不上飯影響作戰(zhàn)行動(dòng)。人多槍少,不少人背著大刀、扛著...[繼續(xù)閱讀]

    武漢,由武昌、漢陽(yáng)、漢口三鎮(zhèn)組成,位于華夏腹地的江漢平原,是平漢、粵漢鐵路和長(zhǎng)江、漢水的交會(huì)點(diǎn),為長(zhǎng)江中游地區(qū)的水陸交通樞紐。順江而下,東經(jīng)贛、皖、蘇,直抵上海;溯江而上,西聯(lián)川、滇;南通湘、廣;北穿豫、冀,可達(dá)平、津...[繼續(xù)閱讀]

    廣州、武漢失守后,國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和敵、我、友的方針、任務(wù)發(fā)生了重大變化。日本帝國(guó)主義在軍事戰(zhàn)略上,被迫由速戰(zhàn)速?zèng)Q轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略持久,不得不準(zhǔn)備長(zhǎng)期對(duì)華作戰(zhàn),但為準(zhǔn)備南進(jìn),又急于解決中國(guó)問(wèn)題;由戰(zhàn)略進(jìn)攻改為以保守占領(lǐng)區(qū)為...[繼續(xù)閱讀]

    全國(guó)抗戰(zhàn)進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段后,八路軍山東縱隊(duì)剛剛成立,缺乏骨干;抗日根據(jù)地初創(chuàng),尚沒(méi)有普遍建立抗日政權(quán),且不鞏固。為增強(qiáng)山東敵后的骨干力量,發(fā)展與鞏固抗日根據(jù)地,中共中央軍委于1938年11月25日指示八路軍總部,令第115師師部...[繼續(xù)閱讀]

    1938年10月,全國(guó)抗戰(zhàn)剛剛進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段時(shí),八路軍第3縱隊(duì)兼冀中軍區(qū),已發(fā)展到約10萬(wàn)人,并初步創(chuàng)建了冀中平原抗日根據(jù)地。但部隊(duì)成分新,缺少骨干,戰(zhàn)斗力較弱,抗日根據(jù)地共產(chǎn)黨黨政建設(shè)不夠有力。針對(duì)這種狀況,中共中央軍委命...[繼續(xù)閱讀]

    廣州、武漢失守后,冀南平原成為日軍華北方面軍進(jìn)攻的重點(diǎn)地區(qū)。1938年11月14日至30日,日軍華北方面軍第114師團(tuán)和獨(dú)立混成第3旅團(tuán)各一部,共3700余人,侵占了冀南敵后平原抗日根據(jù)地邊緣的寧晉、故城、恩縣、高唐和永城及魯西北平...[繼續(xù)閱讀]

    在中日民族矛盾上升為中國(guó)社會(huì)主要矛盾、國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾降低為次要矛盾的形勢(shì)下,中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議于1936年5月8日決定創(chuàng)辦紅軍大學(xué)。1936年6月1日,中國(guó)人民抗日紅軍大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)“抗大”)在瓦窯堡正式成立,校長(zhǎng)林彪,教育長(zhǎng)羅...[繼續(xù)閱讀]

    晉察冀抗日根據(jù)地軍民反“掃蕩”作戰(zhàn)1939年5月8日至9日,日軍華北方面軍第109師團(tuán)和獨(dú)立混成第3旅團(tuán)各一部,共5000余人,分別由五臺(tái)縣城、繁峙及其以東的砂河鎮(zhèn)、大營(yíng)出動(dòng),合擊晉察冀抗日根據(jù)地北岳區(qū)五臺(tái)縣城東北的豆村和臺(tái)懷鎮(zhèn)...[繼續(xù)閱讀]

    冀中平原軍民反“掃蕩”作戰(zhàn)為準(zhǔn)備對(duì)冀中進(jìn)行全面“掃蕩”,日軍華北方面軍以第110師團(tuán)一部,先后于1940年2月21日至3月5日和3月17日至30日,由定縣、安國(guó)和高陽(yáng)、河間、武強(qiáng)、安平、蠡縣出動(dòng),分別對(duì)滹沱河兩岸和滹沱河以北、潴龍...[繼續(xù)閱讀]

    全國(guó)抗戰(zhàn)爆發(fā)后,國(guó)民黨在中共倡導(dǎo)、全國(guó)人民壓力和日本帝國(guó)主義軍事威脅下,與共產(chǎn)黨正式實(shí)現(xiàn)了第二次合作,攜手抗日。但全國(guó)抗戰(zhàn)進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段后,由于國(guó)際國(guó)內(nèi)各種因素的影響,尤其是在日本帝國(guó)主義的政治誘降為主、軍事...[繼續(xù)閱讀]