
 啟蒙運(yùn)動(dòng)中對(duì)教育的組織和管理,反映了政治、經(jīng)濟(jì)和宗教制度發(fā)生的變化。隨著國家政府不斷壯大,國家管理教育的思想涌現(xiàn)出來,特別是德國和法國,還采取了實(shí)現(xiàn)這種想法的初步行動(dòng)。隨著民主和自由勢力的不斷壯大,他們將目光轉(zhuǎn) (共 5228 字) [閱讀本文] >>
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