運用拓撲學、奇點理論和機構穩(wěn)定性等數(shù)學工具研究自然界各種形態(tài)、結構和社會經濟活動的非連續(xù)性的突然變化的理論,強調變化過程的間斷性。突變論通過耗散結構論、協(xié)同學與系統(tǒng)論聯(lián)系在一起,并對系統(tǒng)論的發(fā)展起推動作用。...[繼續(xù)閱讀]
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運用拓撲學、奇點理論和機構穩(wěn)定性等數(shù)學工具研究自然界各種形態(tài)、結構和社會經濟活動的非連續(xù)性的突然變化的理論,強調變化過程的間斷性。突變論通過耗散結構論、協(xié)同學與系統(tǒng)論聯(lián)系在一起,并對系統(tǒng)論的發(fā)展起推動作用。...[繼續(xù)閱讀]
又稱為整體性原則或整體性觀點。是系統(tǒng)論的基本原則和觀點。系統(tǒng)論認為宇宙中的任何事物都是以系統(tǒng)的方式而存在的,系統(tǒng)組成方式的差別是由自然界自身的復雜性所決定的,系統(tǒng)整體的功能大于組成系統(tǒng)的各個部分獨立存在時的...[繼續(xù)閱讀]
系統(tǒng)理論的基礎原理之一。有序原理認為自然界存在著從無序向有序、從低級秩序向高級秩序發(fā)展的趨勢,一個遠離平衡態(tài)的開放系統(tǒng),通過與外界交換物質和能量,從外界獲得負熵流;抵消自身的熵產生,有可能在一定的條件下使系統(tǒng)從...[繼續(xù)閱讀]
系統(tǒng)理論的基本原理之一。反饋泛指返回,即消息、信息的返回,反饋原是生物學和物理學概念,指一個系統(tǒng)中,能影響該系統(tǒng)的連續(xù)活動與產生效率的反應。教育評價過程中,反饋評價信息是反饋原理在教育評價中的運用,是教育評價客...[繼續(xù)閱讀]
關于信息的概念,目前尚沒有一個完整的令人信服的定義。有人認為,信息是物質屬性的反映,是人們同外部世界進行交往的內容的標記,是一種新的消息、知識等,是物質和能量在空間和時間中分布不均勻程度的表征。維納在《控制論》...[繼續(xù)閱讀]
相互作用和相互聯(lián)系的兩個或兩個以上部分(要素)組成的具有一定結構和特定功能的統(tǒng)一的整體。系統(tǒng)有時稱為“體系”。一般地,系統(tǒng)總要同外界發(fā)生物質、能量和信息的交往和聯(lián)系。系統(tǒng)的功能是接受、轉換、處理和傳輸各種物...[繼續(xù)閱讀]
元素、原素或原始物質。在哲學中通常有以下幾種含義:①關于世界本原的哲學范疇,指古希臘哲學中的始基,或水、火、氣等原素,即存在物的始基和原素,是一種萬物產生于此又復歸于此的東西,是人們對于自然界物質結構認識層次的...[繼續(xù)閱讀]
指系統(tǒng)內部結構的等級或水平。任何系統(tǒng)內部都具有不同結構水平的層次。層次從屬于結構,結構決定了層次。系統(tǒng)的層次性是現(xiàn)代自然科學分類的客觀依據(jù)。系統(tǒng)層次的劃分不是唯一的,系統(tǒng)層次的劃分應遵循同一原則,原則不同則...[繼續(xù)閱讀]
事物本身各個構成要素(成分)之間的規(guī)律性的穩(wěn)定的聯(lián)系和相互關系。從系統(tǒng)論的角度來看,結構具有復雜的層次性和形式多樣性,在自然界,大到星系,小到基本粒子,都存在著復雜的內在結構。人類社會也存在著復雜的結構層次。各種...[繼續(xù)閱讀]
有特定結構的事物,在內部與外部的聯(lián)系中,表現(xiàn)出來的功效和能力。功能與結構相對應,結構決定功能。一個特定系統(tǒng)的功能總是在系統(tǒng)與外界的相互聯(lián)系之中得以實現(xiàn)的,系統(tǒng)整體功能的實現(xiàn)也是系統(tǒng)內部具有特定結構的各個要素協(xié)...[繼續(xù)閱讀]