自民國2年(1913年)開始,永昌、天水、平?jīng)?、張掖等縣紛紛籌建縣圖書館,館藏多承繼書院遺產(chǎn),因經(jīng)費(fèi)缺失,至民國31年(1942年),僅存天水縣圖書館一所。甘肅省天水縣圖書館的歷史可追溯到1916年,當(dāng)時天足會在天水建立閱報社,社內(nèi)附設(shè)圖...[繼續(xù)閱讀]
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自民國2年(1913年)開始,永昌、天水、平?jīng)?、張掖等縣紛紛籌建縣圖書館,館藏多承繼書院遺產(chǎn),因經(jīng)費(fèi)缺失,至民國31年(1942年),僅存天水縣圖書館一所。甘肅省天水縣圖書館的歷史可追溯到1916年,當(dāng)時天足會在天水建立閱報社,社內(nèi)附設(shè)圖...[繼續(xù)閱讀]
劉國鈞在創(chuàng)立國立西北圖書館前,對當(dāng)?shù)貓D書館、民教館的人員、藏書、經(jīng)費(fèi)、館舍做過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)各圖書館不同程度地存在專業(yè)人才缺乏、經(jīng)費(fèi)緊缺等問題,各圖書館之間缺乏協(xié)調(diào),國立西北圖書館和甘肅省立蘭州圖書館的藏書很難適...[繼續(xù)閱讀]
20世紀(jì)以來,近代中國鄉(xiāng)村“日趨崩潰”的情形激發(fā)了社會各界的各種“社會改造”思潮。民眾教育便是在這種背景下,“由教育改造以達(dá)社會改造”的教育運(yùn)動。民國時期,通俗教育館、民眾教育館等專門的群眾文化機(jī)構(gòu)開始出現(xiàn)。在...[繼續(xù)閱讀]
蘭州大學(xué)的前身是甘肅法政學(xué)堂。清末,時任甘陜總督的湘軍名將左宗棠在蘭州萃英門設(shè)立甘肅貢院舉辦鄉(xiāng)試。清宣統(tǒng)元年(1909年),甘肅貢院更名為甘肅法政學(xué)堂,這就是蘭州大學(xué)的前身,它是西北地區(qū)最早的高等學(xué)府。1913年,甘肅法政...[繼續(xù)閱讀]
西北師范學(xué)院誕生于抗戰(zhàn)烽火,又幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)遷徙,留下了一段與國家時局休戚相關(guān)的風(fēng)雨建校史。1937年7月7日,蘆溝橋事變爆發(fā),日軍全面侵華。地處華北的國立北平師范大學(xué)遷往西安,與北平大學(xué)、北洋工學(xué)院三校聯(lián)合組成西安臨時大學(xué)...[繼續(xù)閱讀]
1949年8月,蘭州解放。隨著人民政權(quán)的建立和鞏固,經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和繁榮,文化建設(shè)迅速發(fā)展,各類圖書館先后建立。1949年10月,蘭州市軍事管制委員會令省立蘭州圖書館和國立蘭州圖書館合并,稱為蘭州人民圖書館(1951年至1953年稱西北人民圖...[繼續(xù)閱讀]
1949年以后,甘肅的圖書館學(xué)理論研究和實(shí)踐應(yīng)用都進(jìn)入了一個新的階段。1953年11月25日,蘭州醫(yī)學(xué)院的朱允堯在《光明日報》發(fā)表《評介〈圖書分類條例〉(草案)》一文,就圖書分類的有關(guān)問題闡述自己的觀點(diǎn)。根據(jù)自己的專業(yè)特長,結(jié)...[繼續(xù)閱讀]
1951年12月21日政務(wù)院(國務(wù)院前身)第116次政務(wù)會議通過、1952年8月16日公布的《管理書刊出版業(yè)、印刷業(yè)、發(fā)行業(yè)暫行條例》第八條第九項(xiàng)規(guī)定:“凡國內(nèi)中央及省、市、自治區(qū)、縣市級出版社出版的書刊,應(yīng)向各級出版行政機(jī)關(guān)及國立...[繼續(xù)閱讀]
隨著圖書館事業(yè)的逐步發(fā)展,圖書館界的對外交流也日益頻繁,與前蘇聯(lián)圖書館界的聯(lián)系和交流,成為這一時期對外交流活動的重點(diǎn)。1957年5月,蘇聯(lián)圖書館學(xué)家瑪麗·雷達(dá)婭在中央文化部社會文化事業(yè)管理局副局長李英敏的陪同下,來蘭...[繼續(xù)閱讀]
甘肅省中心圖書館委員會是建國以后甘肅圖書館界成立的第一個跨行業(yè)協(xié)調(diào)組織。1956年,周恩來總理根據(jù)黨的八大會議精神和當(dāng)時的世界形勢,提出了“向科學(xué)進(jìn)軍”的號召。為了加強(qiáng)為科研服務(wù)工作,必須把分屬各系統(tǒng)的圖書館組織...[繼續(xù)閱讀]