牛角掛書(shū)
成語(yǔ)故事

解釋?zhuān)?

        比喻讀書(shū)勤奮，學(xué)習(xí)刻苦。

出處：

        《新唐書(shū)·李密傳》：“聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書(shū)》一帙角上，行且讀?！?

來(lái)源與故事：

        牛角掛書(shū)的故事與隋朝的李密有關(guān)。李密在年少時(shí)便展現(xiàn)出了過(guò)人的才華和勤奮好學(xué)的品質(zhì)。有一次，他為了去拜訪一位名為包愷的學(xué)者，選擇騎牛上路。為了充分利用路途中的時(shí)間，他將一部《漢書(shū)》掛在牛角上，邊走邊讀。這一情景被其他人看到，傳為佳話，后來(lái)便形成了“牛角掛書(shū)”這一成語(yǔ)。

引申意義：

        此成語(yǔ)不僅描繪了李密勤奮學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，更引申為對(duì)勤奮、刻苦學(xué)習(xí)精神的贊美。它鼓勵(lì)人們珍惜時(shí)間，利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

比喻意義：

        “牛角掛書(shū)”現(xiàn)常用來(lái)比喻即使在艱苦的條件下，也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不放棄對(duì)知識(shí)的追求。這種精神不僅體現(xiàn)在對(duì)書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)上，也適用于各種技能和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。

近義詞：

        懸梁刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光等，都表示刻苦學(xué)習(xí)。

反義詞：

        游手好閑、無(wú)所事事、不學(xué)無(wú)術(shù)等，表示懶散、不學(xué)習(xí)或無(wú)心向?qū)W。

辨析：

        與“懸梁刺股”相比，“牛角掛書(shū)”更多強(qiáng)調(diào)的是在行動(dòng)中學(xué)習(xí)，而“懸梁刺股”則更側(cè)重于表示為了學(xué)習(xí)而采取的極端措施。不過(guò)，兩者都體現(xiàn)了古人對(duì)學(xué)習(xí)的重視和勤奮精神。

文化內(nèi)涵與智慧：

        這一成語(yǔ)體現(xiàn)了中國(guó)古代文化中對(duì)于學(xué)習(xí)的重視和推崇。在古代，讀書(shū)是提升社會(huì)地位、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑，因此，勤奮學(xué)習(xí)被視為一種美德。牛角掛書(shū)的故事不僅展現(xiàn)了李密個(gè)人的勤奮和才華，也代表了古代學(xué)子對(duì)于知識(shí)的渴望和追求。這種精神在現(xiàn)代社會(huì)依然具有重要意義，鼓勵(lì)人們不斷學(xué)習(xí)、提升自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步。

成語(yǔ)故事：

        李密是隋煬帝楊廣時(shí)的東宮護(hù)衛(wèi)。有一天,楊廣臨朝,問(wèn)左翊衛(wèi)大將軍宇文述說(shuō):“站在左邊衛(wèi)隊(duì)里的那個(gè)黑臉小伙子是誰(shuí)?”
        “是前朝大臣李寬的兒子李密。”宇文述說(shuō)。
        “這個(gè)人站在那里左顧右盼的,我看他不是平常人,不能讓他做警衛(wèi)。”
        幾天后,宇文述對(duì)李密說(shuō):“你祖上幾代都是朝官,你應(yīng)當(dāng)從才學(xué)方面去尋找出路,何必做警衛(wèi)呢!”
        李密于是托病辭去職務(wù),發(fā)憤讀書(shū)。一天,他騎著牛去緱山,牛角上掛著一部《漢書(shū)》,他邊走邊讀,被越國(guó)公楊素碰見(jiàn)。
        “是哪個(gè)書(shū)生這樣勤奮?”楊素問(wèn)。
        李密見(jiàn)是越國(guó)公,趕忙下拜。
        楊素經(jīng)過(guò)同李密交談,覺(jué)得李密是個(gè)奇才,回來(lái)對(duì)他的兒子楊玄感說(shuō):“李密不是等閑之輩。”
        楊玄感于是就與李密結(jié)為知己。一次,他問(wèn)李密:“隋朝的歷史不長(zhǎng)了,如果天下大亂,我與你誰(shuí)能夠收拾殘局?”
        李密說(shuō):“領(lǐng)兵打仗,我不如你勇猛,但我能夠使天下英雄聽(tīng)我指揮?！?br/>        楊玄感后來(lái)奉命駐守黎陽(yáng)監(jiān)督糧運(yùn),他把李密接到那里。他在李密的鼓動(dòng)和策劃下起兵反對(duì)隋朝,不久兵敗被殺。李密被捕,但李密在押送途中逃脫,投奔了農(nóng)民起義軍瓦崗軍。
        李密到了瓦崗后,取得了瓦崗軍領(lǐng)袖翟讓的信任,被推為首領(lǐng),他自立為魏公,年號(hào)永平。他大量起用隋朝的降臣降將,并殺害了翟讓。后來(lái)又歸順在洛陽(yáng)稱(chēng)帝的隋朝越王楊侗,在一次同唐將王世允的交戰(zhàn)中失敗,投降了唐朝,不久因反唐而被殺。
        后來(lái),“牛角掛書(shū)”這一成語(yǔ),用來(lái)比喻勤奮讀書(shū)。