亦稱“文化美學(xué)”、“美學(xué)文化學(xué)”。研究各種文化形態(tài)、文化產(chǎn)品的審美特性、審美價值、審美創(chuàng)造及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。是美學(xué)與文化學(xué)的結(jié)合體,美學(xué)分支學(xué)科之一。中國的《禮記·樂記》、《文心雕龍》,古希臘亞里士多德的...[繼續(xù)閱讀]
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亦稱“文化美學(xué)”、“美學(xué)文化學(xué)”。研究各種文化形態(tài)、文化產(chǎn)品的審美特性、審美價值、審美創(chuàng)造及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。是美學(xué)與文化學(xué)的結(jié)合體,美學(xué)分支學(xué)科之一。中國的《禮記·樂記》、《文心雕龍》,古希臘亞里士多德的...[繼續(xù)閱讀]
以藝術(shù)文化為核心的具有一定審美特性、審美價值的文化形態(tài)。是人類總體文化的組成部分。最早提出“審美文化”這一概念、觀念的是德國法蘭克福學(xué)派。該派針對資本主義社會文化商業(yè)化所導(dǎo)致的反文化、反藝術(shù)、反審美思潮...[繼續(xù)閱讀]
從價值論角度研究審美創(chuàng)造美的科學(xué)。美學(xué)分支學(xué)科之一。主要探究審美價值的生成及其性質(zhì);審美活動、審美對象之于作為審美主體的個人、集體乃至整個人類社會的審美價值的特點(diǎn)、影響及其作用方式;審美價值的確立標(biāo)準(zhǔn)及其歷...[繼續(xù)閱讀]
用人類學(xué)觀點(diǎn)、方法研究人類審美活動、審美意識、藝術(shù)發(fā)生、發(fā)展的科學(xué)。美學(xué)分支學(xué)科之一。從古希臘開始,美學(xué)思想家研究人類審美創(chuàng)造美和人類藝術(shù)活動,便有了人類學(xué)美學(xué)的因子。到19世紀(jì),馬克思的《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿...[繼續(xù)閱讀]
研究人在審美活動和審美創(chuàng)造中直觀、復(fù)現(xiàn)自身的各種感性形式、存在形態(tài)及其發(fā)展的科學(xué)。美學(xué)分支學(xué)科之一?!靶螒B(tài)學(xué)”原為語言學(xué)中研究詞法形態(tài)變化的學(xué)科和生物學(xué)中研究機(jī)體形態(tài)結(jié)構(gòu)的學(xué)科。美國托馬斯·門羅將之引入美...[繼續(xù)閱讀]
文藝美學(xué)組成部分之一。研究文學(xué)這門語言藝術(shù)的審美特征和審美規(guī)律。具體內(nèi)容包括以語言為媒介的文學(xué)反映現(xiàn)實(shí)的特殊性,創(chuàng)造文學(xué)形象的規(guī)律,文學(xué)與現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系,文學(xué)的語言形式特性,文學(xué)中的形式美,作者審美意識在文學(xué)作...[繼續(xù)閱讀]
文藝美學(xué)組成部分之一。研究繪畫藝術(shù)審美特性和審美規(guī)律。具體內(nèi)容包括繪畫美的特定內(nèi)涵,繪畫反映生活的特點(diǎn)和方式,繪畫藝術(shù)中再現(xiàn)性與表現(xiàn)性的關(guān)系,繪畫與其他藝術(shù)形式的聯(lián)系和區(qū)別,繪畫中不同時代、不同民族、不同流派...[繼續(xù)閱讀]
文藝美學(xué)組成部分之一。研究雕塑藝術(shù)審美特征和審美規(guī)律。具體內(nèi)容包括雕塑藝術(shù)反映生活的獨(dú)特方式和美學(xué)特點(diǎn),雕塑藝術(shù)與其他藝術(shù)門類的聯(lián)系與區(qū)別,雕塑藝術(shù)的內(nèi)容與形式的關(guān)系,形式美的法則,它常用的審美范疇如質(zhì)感、立...[繼續(xù)閱讀]
文藝美學(xué)組成部分之一。研究音樂藝術(shù)的審美特性和審美規(guī)律。具體內(nèi)容包括音樂的特殊本質(zhì),音樂與現(xiàn)實(shí)的特殊審美關(guān)系,音樂的審美價值,音樂在內(nèi)容和形式上的特殊性,音樂創(chuàng)作和音樂演出的特殊方式,音樂感知或音樂作用于人們心...[繼續(xù)閱讀]
文藝美學(xué)組成部分之一。研究舞蹈藝術(shù)審美特性和審美規(guī)律。具體內(nèi)容包括舞蹈美的定義,舞蹈藝術(shù)的內(nèi)容與形式、創(chuàng)作方法、表演風(fēng)格、觀眾心理、社會功能以及與其他藝術(shù)門類的關(guān)系,舞蹈心理學(xué)、舞蹈觀眾學(xué)、舞蹈社會學(xué)等,都...[繼續(xù)閱讀]