指教師運用表情、動作等非語言信息,調(diào)節(jié)控制課堂教學情緒的技能。掌握這一技能對于配合語言信息的傳遞,加深學生對知識的理解,溝通師生間的認識與情感的交流,保證知識的傳授與接收的暢通都有著重要的作用。運用非語言信息 (本文共 496 字 ) [閱讀本文] >>
海量資源,盡在掌握
 指教師運用表情、動作等非語言信息,調(diào)節(jié)控制課堂教學情緒的技能。掌握這一技能對于配合語言信息的傳遞,加深學生對知識的理解,溝通師生間的認識與情感的交流,保證知識的傳授與接收的暢通都有著重要的作用。運用非語言信息 (本文共 496 字 ) [閱讀本文] >>