APP 在小學(xué)階段,通過(guò)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)復(fù)句,是比較有效的方法。例如示例一,有下列試題:選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在()里。一邊……一邊……盡管……還……因?yàn)椤浴灰汀?1)()小姑娘任務(wù)還沒(méi)有完成,()堅(jiān)決要登上主峰。 （本文共 414 字 ） [閱讀本文] >>
海量資源，盡在掌握
在小學(xué)階段,通過(guò)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)復(fù)句,是比較有效的方法。例如示例一,有下列試題:選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在()里。一邊……一邊……盡管……還……因?yàn)椤浴灰汀?1)()小姑娘任務(wù)還沒(méi)有完成,()堅(jiān)決要登上主峰。 （本文共 414 字 ） [閱讀本文] >>
說(shuō)明： 本文檔由創(chuàng)作者上傳發(fā)布，版權(quán)歸屬創(chuàng)作者。若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)點(diǎn)擊申訴舉報(bào)
