“汽車試驗學”實驗教學思政育人模式創(chuàng)新研究與實踐
實驗室研究與探索
頁數(shù): 5 2024-08-29
摘要: 以立德樹人為根本任務,堅持知識傳授與價值引領相結合的教學理念,深化課程思政教學改革與研究,解決人才培養(yǎng)的根本問題?!捌囋囼瀸W”課程具有較強的綜合性和實踐性,在實驗教學中有機融入思政元素,構建“三視域”“四融入”“五位一體”課程思政育人模式,建立知識能力與政治素養(yǎng)之間的聯(lián)系,實現(xiàn)以課程思政教育為先導、實驗內(nèi)容為重點、實驗考核重思政的全鏈條課程思政育人新路徑。研究結果表明,“汽車...