基于虛擬節(jié)點(diǎn)策略的自監(jiān)督對(duì)比學(xué)業(yè)預(yù)警模型

摘要： 針對(duì)大多數(shù)學(xué)業(yè)預(yù)警方法忽略了學(xué)生社交行為對(duì)于學(xué)業(yè)的影響，且存在數(shù)據(jù)不平衡問題和長(zhǎng)尾分布問題，提出一種基于虛擬節(jié)點(diǎn)策略的自監(jiān)督對(duì)比學(xué)業(yè)預(yù)警模型(SCEW)。通過圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生成績(jī)、學(xué)生社交行為進(jìn)行融合得到聯(lián)合圖嵌入；利用虛擬節(jié)點(diǎn)策略緩解數(shù)據(jù)不平衡問題的影響；基于自更新策略，采用節(jié)點(diǎn)級(jí)對(duì)比學(xué)習(xí)將自監(jiān)督學(xué)習(xí)集成到網(wǎng)絡(luò)的訓(xùn)練中，緩解長(zhǎng)尾分布問題的影響。在真實(shí)數(shù)據(jù)集上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，S...