面向序列診斷的強化計算機自適應測驗方法

摘要： 計算機自適應測驗旨在根據(jù)學生歷史表現(xiàn)為學生選擇合適的題目，快速有效地測量學生的真實能力.然而在智能教育場景下，現(xiàn)有自適應測驗策略仍存在目標復雜和知識稀疏等問題.為此，文中構建用于智能場景的可精準測評學生知識能力的面向序列診斷的強化計算機自適應測驗方法，包括基于序列診斷的學生模擬器和學生畫像模型，并針對真實場景中自適應測驗的目標復雜性，設計薄弱點準確率、預測表現(xiàn)耦合、自適應測驗時... （共14頁）