混合式教學方法在林業(yè)高校體育教學中的應用——以“中國林業(yè)教育學會教育信息化研究分會第二屆會員代表大會”為例

摘要： <正>在林業(yè)高校體育教學中，傳統(tǒng)的教學模式往往受限于時間、地點和教學資源等因素，難以滿足學生個性化、多樣化的學習需求，而引入混合式教學方法成為解決這一問題的有效途徑。通過教學平臺，學生可以隨時隨地進行自主學習，不受時間和地點的限制。因此，混合式教學方法在林業(yè)高校體育教學中的應用具有重要的現(xiàn)實意義?；诖吮尘埃疚氖紫冉榻B了混合式教學方法的概念，接著闡述混合式教學方法在林業(yè)高校體...