科學(xué)史教育全方位育人及模式建構(gòu)研究

摘要： 科學(xué)史教育的核心在于強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)對科學(xué)和技術(shù)的整體認(rèn)知和哲學(xué)層面的人類的終極關(guān)懷的反思。學(xué)生通過科學(xué)史的科學(xué)理念和哲學(xué)方法的學(xué)習(xí)形成綜合科學(xué)素質(zhì)。科學(xué)史教育的價(jià)值意義則是通過培養(yǎng)科學(xué)精神和對科技發(fā)展與多元社會(huì)因素間相互聯(lián)系的深刻理解，以此樹立正確的科學(xué)認(rèn)知，培養(yǎng)對科學(xué)之于社會(huì)發(fā)展的價(jià)值判斷與取舍，促使學(xué)生形成創(chuàng)新意識(shí)、道德觀念、科學(xué)精神等。與此同時(shí)，科學(xué)史教育設(shè)置要以馬克思主義理論...