早期視覺的存在、作用機制及認(rèn)識論意義探析

摘要： 視覺是個體了解世界的重要能力，依靠視覺獲取的信息是形成知識的必要條件，其真實性與客觀性密切影響著知識的可靠性。關(guān)于視覺的討論主要集中在視覺過程的劃分上，一種是整體性，另一種是階段性，后者將視覺過程劃分為早期視覺和后期視覺兩個階段，但由于早期視覺作用過程十分短暫，這一階段是否真實存在一直備受爭論。近年來，視覺失認(rèn)癥的臨床案例、注意的選擇機制以及行為科學(xué)的實驗證明等都表明早期視覺階...