基礎(chǔ)教育信息化投入與教育公平——來自農(nóng)村遠(yuǎn)程義務(wù)教育工程的證據(jù)

摘要： 農(nóng)村基礎(chǔ)教育信息化投入對(duì)促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享、推動(dòng)教育公平具有重要意義。本文使用2015年全國(guó)1%人口抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，從城鄉(xiāng)教育差距和農(nóng)村內(nèi)部教育代際流動(dòng)兩個(gè)角度切入，探究了“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作”專項(xiàng)投入對(duì)于教育公平的影響。結(jié)果表明：該專項(xiàng)生均投入每增加百元會(huì)使城鄉(xiāng)教育差距縮小約12.80%，但在一定程度上會(huì)降低農(nóng)村內(nèi)部的相對(duì)教育代際流動(dòng)，表現(xiàn)為子代與父代教育... （共21頁）