高等教育數(shù)字資源高質(zhì)量供給：價值意蘊、作用機理與體系建設(shè)研究

摘要： 高等教育數(shù)字資源具有準(zhǔn)公共產(chǎn)品的特質(zhì)。高等教育數(shù)字資源供給是高等教育數(shù)字化建設(shè)的重要基礎(chǔ)，具有戰(zhàn)略價值、開發(fā)價值、使用價值和社會價值的深層意蘊。高等教育數(shù)字資源是高校各方主體需求的產(chǎn)品，產(chǎn)品供給均衡是有效供給的模態(tài)，運用鮑溫模型分析產(chǎn)品供給的均衡性。為建設(shè)高質(zhì)量供給體系，政府在高等教育數(shù)字資源供給中具有權(quán)威性、指導(dǎo)性和調(diào)控性的角色，政府制定標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的政策和準(zhǔn)則，確保基礎(chǔ)性...