新時期大學(xué)生誠信教育的思考與對策——以體育課融入誠信教育為例

摘要： 推進“課程思政”建設(shè)，把價值觀引領(lǐng)融入知識傳授之中，是所有學(xué)科應(yīng)有的責(zé)任。以大學(xué)生體育課融入誠信教育為例，體育課程教學(xué)要從單純生物學(xué)角度的體育觀轉(zhuǎn)變?yōu)槿娴慕逃^，分析大學(xué)生在體育課程中誠信缺失的現(xiàn)狀和原因，明確所面臨的問題和挑戰(zhàn)，利用體育學(xué)科自身特點和優(yōu)勢，探索將誠信教育融入體育課教學(xué)的對策和途徑，把體育課程教育與思政教育有機結(jié)合起來，做到既“育體強身”，又“育情育心”，培育... （共7頁）