混合式教學(xué)在化工類(lèi)高校體育教學(xué)中的實(shí)踐

摘要： <正>隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和普及,傳統(tǒng)的教學(xué)模式缺乏靈活性,已無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在這種情況下,混合式教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生,并在化工類(lèi)高校教育中廣泛應(yīng)用?；ゎ?lèi)高校有著深厚的信息化分析基礎(chǔ),在教育信息化建設(shè)方面,可從自學(xué)生入校至畢業(yè)的整個(gè)教學(xué)活動(dòng)入手,建設(shè)滿(mǎn)足需求、具有良好伸縮性、可選擇性、可拓展性的教育流程,培養(yǎng)出掌握現(xiàn)代化工技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的高級(jí)人才,廣泛接受線上線下...