晚清科學士紳“科學”與“科舉”的價值選擇

摘要： 科舉制在晚清社會依然處于正統(tǒng)地位，成為科學發(fā)展的桎梏。現(xiàn)代科學傳播到中國以后，引發(fā)了科學與科舉之爭，雙方就京師同文館是否設(shè)立西學、使西見聞等方面發(fā)生了“體”“用”之爭。由于科學研究在晚清社會屬于非主流工作，不被社會正統(tǒng)所認可，科學士紳便借助科學走科舉之路，較為典型的案例是江南制造局翻譯館科學士紳的科舉晉升之路和留美幼童的“洋翰林”之路?？茖W與科舉的不同價值選擇是現(xiàn)代科學在中國的...