基于過(guò)渡金屬硫化物的存儲(chǔ)器研究型創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

摘要： 實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，如何將科研內(nèi)容融入實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的關(guān)鍵。在信息化時(shí)代，數(shù)據(jù)類型多樣化及其容量的急劇增長(zhǎng)對(duì)存儲(chǔ)器的要求越來(lái)越高?；谶^(guò)渡金屬硫化物的存儲(chǔ)器件因具有較好的存儲(chǔ)能力和較高的集成密度成為存儲(chǔ)器領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。因此，該文設(shè)計(jì)了基于過(guò)渡金屬硫化物WS₂存儲(chǔ)器的研究型創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。采用機(jī)械剝離和干法轉(zhuǎn)移制備了WS2場(chǎng)效應(yīng)晶體管（FET），采用拉曼光...