信息技術促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展：問題與對策

摘要： 優(yōu)質均衡發(fā)展是我國義務教育發(fā)展的方向和目標.信息技術與教育教學的深度融合突破了教學的時空局限，降低了時間成本，實現了資源共享，成為提升教育質量、促進優(yōu)質均衡發(fā)展的必然路徑.主要運用文獻分析、訪談調查的方法，對信息技術促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展中存在的問題進行了剖析，并就其成因進行了分析，最后提出了明確合理、有針對性的對策，以期為后續(xù)研究提供借鑒.