鄉(xiāng)村振興下的產(chǎn)教融合模式路徑研究

摘要： <正>“職業(yè)教育是培養(yǎng)技術技能人才、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、推動中國制造和服務上水平的重要基礎。”產(chǎn)教融合是職業(yè)教育辦學的基本模式與檢驗應用型職教內(nèi)涵建設的金標準，是培養(yǎng)高素質、高技能人才的內(nèi)在要求，也是辦好職業(yè)教育的關鍵所在。同時，新時代背景下的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施對發(fā)展職業(yè)教育也提出了新的要求，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉型升級迫切需要適應新發(fā)展格局。各地應以不同地區(qū)的實際需要激發(fā)職業(yè)教育新活力，在職...