一流本科課程的混合式教學創(chuàng)新與實踐
山西財經(jīng)大學學報
頁數(shù): 3 2022-10-28
摘要: 在一流本科背景下,大學的課程教學必須進行改革,以促使其它環(huán)節(jié)同步改革,而以教學模式改革帶動多個教學維度創(chuàng)新的方式,推出了線上線下混合式的“金課”,實現(xiàn)了大學課程教學模式的整體變革。本文首先闡述了線上線下混合式教學模式的定義及其意義,然后就一流本科課程背景下的線上線下混合式教學創(chuàng)新改革與實踐提出了自己的意見和建議。