借助繪本對話，逐步形成哲思

摘要： <正>當孩子對某些問題產(chǎn)生懷疑和好奇時，就是開展親子對話的好時機。
但對話并不是簡單的你問我答，調(diào)動孩子的興趣，引導孩子主動思考的對話，可以幫助孩子逐漸形成一種成熟的思維模式，也就是我們常說的哲思的萌芽。 （共3頁）