家園共育，鑄就希望

摘要： <正>在幼兒學(xué)習(xí)和生活中,家長(zhǎng)及教師的引導(dǎo)至關(guān)重要。
那么,如何才能在幼兒教育過(guò)程中最大限度挖掘幼兒的自主學(xué)習(xí)意愿,使之更加積極、主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)和生活中呢?經(jīng)過(guò)日常教學(xué)檢驗(yàn),本文從家園共育現(xiàn)狀以及家園共育策略?xún)煞矫娣治觥?br>家園共育現(xiàn)狀家長(zhǎng)參與度低是家園共育中的突出問(wèn)題之一在幼兒教育教學(xué)過(guò)程中,部分家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β档仍驘o(wú)法全身心地參與到孩子教育教學(xué)過(guò)程中。