產(chǎn)教融合背景下高職校企合作研究

摘要： 以浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑類專業(yè)為載體,通過對產(chǎn)教融合背景下高職校企合作進(jìn)行研究,提出了開展校內(nèi)工作室制、訂單式人才培養(yǎng)、人員互聘、校企共建研發(fā)中心、與中小型企業(yè)融合等多種、深層次的校企合作方式,積極應(yīng)對區(qū)域產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化,改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)方案滯后企業(yè)人才需求的情況,多途徑實(shí)現(xiàn)建筑類各專業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)的融合,培養(yǎng)滿足區(qū)域產(chǎn)業(yè)最新需求技術(shù)技能型人才,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 （共3頁）