論高職院校專業(yè)設(shè)置與專業(yè)建設(shè)

摘要： 隨著《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的施行,高職教育迎來最好的發(fā)展機(jī)遇,但高職院校在專業(yè)設(shè)置與建設(shè)過程中還存在專業(yè)設(shè)置過多、過細(xì)、過雜,重點(diǎn)專業(yè)特色不鮮明,專業(yè)調(diào)整調(diào)研不充分,專業(yè)建設(shè)過程中校企合作不深入等問題。因此,必須縮減專業(yè)、突出重點(diǎn),深化產(chǎn)教融合,推進(jìn)學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式與混合所有制辦學(xué)機(jī)制的探索與實(shí)踐,重構(gòu)并發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)委員會的作用。 （共7頁）