中小學(xué)附屬幼兒園管理存在的問題、成因與對策

摘要： 在學(xué)前教育公共服務(wù)體系中,中小學(xué)附屬幼兒園對解決"入園難"問題具有重要價值與意義,但同時也存在許多問題。本文對L區(qū)17名公辦性質(zhì)的中小學(xué)附屬幼兒園園長及管理者進行了訪談,采用文本分析法對搜集的資料進行了深度分析,發(fā)現(xiàn)中小學(xué)附屬幼兒園在辦園體制、領(lǐng)導(dǎo)體制、人事制度三個方面存在著不足,影響了幼兒園的管理與保教質(zhì)量的提升。為此,本文結(jié)合實際,有針對性地提出四項對策:理清三方權(quán)責(zé),健全管理機制;加大財政投入,規(guī)范經(jīng)費使用;夯實培訓(xùn)力度,提升管理質(zhì)量;加強師資建設(shè),完善考核標(biāo)準(zhǔn)。