從物理學(xué)習(xí)的認(rèn)知過程看阿基米德原理系列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)
中學(xué)物理
頁數(shù): 3 2010-12-01
摘要: <正>物理實(shí)驗(yàn)對物理學(xué)習(xí)的認(rèn)知過程具有特殊的作用,有的實(shí)驗(yàn)可以增強(qiáng)感性認(rèn)識,有的實(shí)驗(yàn)可以促進(jìn)認(rèn)知的調(diào)整,有的實(shí)驗(yàn)可以促進(jìn)認(rèn)知的轉(zhuǎn)變.因此根據(jù)物理學(xué)習(xí)的認(rèn)知過程來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)可以促進(jìn)學(xué)生對所學(xué)知識的理解.阿基米德原理是初中物理最難的內(nèi)容之一,原因有兩個(gè)方面:一是學(xué)生對浮力大小存在著各種前概念,這些前概念干擾著學(xué)生對科學(xué)概念的理解;二是初中生的思維水平低,而要理解阿基米德原理需要高強(qiáng)度的思維活動.學(xué)生現(xiàn)有水平和教材要求之間 (共3頁)