中小學(xué)生中醫(yī)藥健康科普課程設(shè)計(jì)和推進(jìn)思路研究

摘要： 為了切實(shí)開(kāi)展以青少年健康為核心的健康教育活動(dòng)，提高青少年健康水平，采用知情人訪談法、專家訪談法和利益相關(guān)者訪談法設(shè)計(jì)青少年中醫(yī)藥健康科普課程體系，明確中小學(xué)生中醫(yī)藥健康素養(yǎng)科普課程建設(shè)路徑。在疫情防控時(shí)代背景下，形成線上與線下相結(jié)合，以中小學(xué)生中醫(yī)藥素養(yǎng)提升為宗旨，通過(guò)第一課堂、第二課堂與家長(zhǎng)學(xué)校的三方聯(lián)動(dòng)，基于健康教育與健康促進(jìn)模式，樹(shù)立中小學(xué)生對(duì)于中醫(yī)藥知識(shí)、信念與行為教學(xué)... （共3頁(yè)）