CBL-CDIO教學(xué)模式在臨床藥師會(huì)診教學(xué)中的應(yīng)用

摘要： 目的 探討基于案例的學(xué)習(xí)(CBL)和構(gòu)思-設(shè)計(jì)-實(shí)施-運(yùn)作(CDIO)教學(xué)模式在臨床藥師會(huì)診教學(xué)中的應(yīng)用效果，旨在構(gòu)建一種高效的教學(xué)體系，從而提升臨床藥師學(xué)員的藥學(xué)會(huì)診實(shí)踐技能。方法 詳細(xì)闡述CBL-CDIO教學(xué)模式組成要素及特點(diǎn)，通過中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染會(huì)診案例，具體展示該模式在實(shí)際教學(xué)中的運(yùn)用。并對(duì)該教學(xué)模式在臨床藥師會(huì)診教學(xué)中的設(shè)計(jì)和實(shí)施進(jìn)行思考和分析。結(jié)果 CBL-CDIO... （共5頁）