海軍戰(zhàn)創(chuàng)傷救治情景模擬教學(xué)的模式探討

摘要： 海軍戰(zhàn)創(chuàng)傷救治是海軍醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，也是海軍醫(yī)學(xué)教育的難點(diǎn)和重點(diǎn)。本文介紹了情景模擬教學(xué)法在海軍戰(zhàn)創(chuàng)傷救治課程中的應(yīng)用經(jīng)驗，探討了情景模擬教學(xué)法的理論基礎(chǔ)、實(shí)施過程和新模式的探索經(jīng)驗，為海軍醫(yī)療衛(wèi)生教育提供了一種有效的教學(xué)模式和研究方向。情景模擬教學(xué)法是根據(jù)海軍海戰(zhàn)傷的特征和難題，構(gòu)建具有真實(shí)感、情境感和挑戰(zhàn)性的教學(xué)場景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬的真實(shí)環(huán)境中，扮演不同的角色，開展...