BOPPPS聯(lián)合假骨Workshop教學方法在留學生關(guān)節(jié)外科臨床教學中的應(yīng)用研究

摘要： 為探討B(tài)OPPPS聯(lián)合假骨Workshop教學方法 在留學生關(guān)節(jié)外科臨床教學中的應(yīng)用，本研究選取2019年1月至2020年12月安徽醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院關(guān)節(jié)外科臨床實習的52名留學生，隨機分為研究組和對照組，每組26名學生。研究組采用BOPPPS聯(lián)合假骨Workshop教學方法 ，對照組采用傳統(tǒng)教學結(jié)合典型案例為基礎(chǔ)的教學方法 。對兩組留學生的理論知識及臨床實踐能力進行比較，同...