OBE理念下醫(yī)學生物化學思創(chuàng)融合的教學初探

摘要： “大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的背景下，為落實高等教育立德樹人根本任務，提出基于OBE理念的醫(yī)學生物化學課程融入思政元素、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)元素對臨床醫(yī)學本科專業(yè)教學探索實施的方法，并對思創(chuàng)融合的實施效果進行反饋分析，旨在培養(yǎng)新時代德才兼?zhèn)渚哂袑I(yè)性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)醫(yī)學人才，為其他醫(yī)學基礎課程的“思創(chuàng)融合”提供改革思路。