不同教育程度學(xué)生對(duì)橡皮障技術(shù)應(yīng)用情況的調(diào)查研究

摘要： 目的:了解寧夏醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)(學(xué))院不同教育程度學(xué)生對(duì)橡皮障的基本態(tài)度和使用情況，以及在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題，從而改善口腔專(zhuān)業(yè)學(xué)生更適應(yīng)于臨床實(shí)踐的有關(guān)橡皮障的教學(xué)方法。方法:對(duì)2021年12月-2023年6月期間在校的62名研究生、60名規(guī)培生(國(guó)家規(guī)范化培訓(xùn)住院醫(yī)師)、63名大五實(shí)習(xí)生、123名大三、大四本科生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)學(xué)生現(xiàn)階段對(duì)橡皮障的基本態(tài)度及使用情況，以及使...