某三甲醫(yī)院醫(yī)學(xué)生實習(xí)階段醫(yī)學(xué)信息資源利用現(xiàn)狀調(diào)查分析

摘要： 目的 通過調(diào)查分析了解某三甲醫(yī)院對醫(yī)學(xué)生實習(xí)階段醫(yī)學(xué)信息資源的利用現(xiàn)狀。方法 采用調(diào)查問卷和訪談了解影響醫(yī)院實習(xí)醫(yī)學(xué)生醫(yī)學(xué)信息資源利的各種因素，通過定量與定性相結(jié)合的分析方法，明確實習(xí)醫(yī)學(xué)生對信息資源的利用現(xiàn)狀和需求。結(jié)果 隨著醫(yī)學(xué)科技的高速發(fā)展，圖書館的傳統(tǒng)文獻(xiàn)資料已不能滿足醫(yī)學(xué)生獲取信息的需求，通過互聯(lián)網(wǎng)途徑醫(yī)學(xué)生更易獲取廣泛、豐富的文獻(xiàn)資料和信息，但醫(yī)學(xué)生普遍對如何從專業(yè)...