重構與產(chǎn)業(yè)鏈需求相融合的中藥學類專業(yè)實驗教學體系

摘要： 中藥學類實驗課程在學生培養(yǎng)中起著至關重要的作用，是院校培養(yǎng)與行業(yè)需求接軌的重要橋梁和紐帶。針對目前教學與產(chǎn)業(yè)結合不緊密的現(xiàn)狀，開展了以中藥產(chǎn)業(yè)鏈為主線，以山銀花藥材為研究對象，以小班教學的模式，通過課程計劃在內的融通及多元化教學，達到多學科交叉滲透及知識技能的整合，實現(xiàn)實驗課程結構優(yōu)化、實驗教學體系重組、教學與產(chǎn)業(yè)相互融合的教學改革，構建了3個能力模塊下的“321”實驗教學體系...