視力障礙青少年心理韌性特點的質性研究

摘要： 目的 探究視力障礙青少年心理韌性特點。方法 2023年2月至5月，目的抽樣和方便抽樣抽取南京特殊教育師范學院、揚州市特殊教育學校和南京市盲人學校視力障礙青少年13例，平均年齡16.5歲，采用現(xiàn)象學研究方法進行半結構式訪談，采用主題分析法進行整理。結果 產生4個主題，12個子主題。主題1為困難來源多，包括出行困難、學習困難、社交困難、日常生活困難；主題2為需要外界支持，包括家庭支... （共7頁）