摘要： 下面是分享的四年級畫角教學反思6篇，供大家賞析。四年級畫角教學反思1　　一、學習角的知識，并非僅僅是明確地提出需要達到的結(jié)果性目標，更重要的是通過對教材的充分挖掘，創(chuàng)設(shè)情境，把握有效激發(fā)學生主動參與和積極思維的切入口，由此形成有助于學生發(fā)展的體驗性目標。我在本課教學時 ...